Search results for "Arte contemporáneo"

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Dins i fora del cub blanc

1990

Se discuten las relaciones entre valoración estética y valoración social.

:FILOSOFÍA::Antropología filosófica::Estética [UNESCO]sociología del arte contemporáneoUNESCO::FILOSOFÍA::Antropología filosófica::Estéticaestética
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Lo fantástico como categoría estética: tradición musical y neorromanticismo en las últimas décadas del siglo XX

2004

Este artículo analiza cinco antiguas canciones folclóricas europeas, en versiones de músicos contemporáneos, como ejemplo de la conexión neorromántica existente entre la creación artística de finales del s. XIX y principios del s. XX, y la obra de algunos artistas en activo desde las últimas décadas del s. XX en adelante. Para el correcto estudio de estas obras, pertenecientes al género fantástico, y entender adecuadamente su temática debemos hacer uso del legado proporcionado por las ciencias esotéricas. (A)

Categorías estéticasTeoría de la músicaCorrientes artísticasUNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arteArte contemporáneoCanciones popularesArte fantásticoOcultismoWorld MusicHistoria de la músicaNeorromanticismoMúsica contemporánea:HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arte [UNESCO]Estética musicalFolkloreEsoterismoTradición cultural
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Delving Into the Body Fears’. Teacher Training in Art Education Attending to the Work of Women Artists

2018

Planteamos el uso del arte contemporáneo en la formación de docentes. Consideramos de gran interés acercar los actuales dispositivos del arte a las futuras generaciones de maestros y maestras, ya que en el mundo del arte se están tratando temáticas sociales y culturales que van a resultar decisivas en la labor que deberán llevar a cabo quienes eduquen. Desde una perspectiva regeneradora y vitalista, proponemos una posibilidad de estrategias en la formación artística del colectivo docente. Integramos temáticas que habitualmente no se tratan en el ámbito escolar, pero que están vinculadas a las emociones, a las necesidades y a la vida cotidiana del alumnado. Conceptos como «el miedo» o «el cu…

Contemporary ArtBody.Art EducationCultural issuesThe artsVisual arts educationEducationContemporary artArt worldformación del profesorado0504 sociologyArts and Humanities (miscellaneous)PedagogySociologyCiencias sociales > Educación artísticaApplied PsychologyHistory of artcuerpo.arte contemporáneo05 social sciencesRehabilitationPerspective (graphical)Gender050401 social sciences methods050301 educationTeacher TrainingEducació InvestigacióClinical PsychologyEducational research0503 educationgéneroeducación artística
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Heridas. Del martirio a la cruzada

2000

Creación artísticaPerformancesArtistasFotografía artísticaBody ArtDeconstrucciónUNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arteArte contemporáneoMujeresInstalaciones artísticas:HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arte [UNESCO]Imagen de la mujer
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Una (posible) crítica de arte a-normal. Reflexiones sobre una práctica ni joven ni nueva

2007

A partir de ciertas reflexiones en torno a la actividad de la crítica de arte contemporánea, este artículo trata de presentar las posibilidades de existencia de un modo de hacer "a-normal": un tipo de práctica realmente crítica, a partir de la cual podamos desenmascarar el funcionamiento de tos discursos artísticos tradicionales. Lejos de tener una connotación negativa, esta idea de anormalidad nos ayudará a pensar en la potencialidad de una práctica cultural cuyo objeto de análisis central no será la tradicional obra de arte, sino el propio sistema artístico en su conjunto. Ante la imposibilidad de ofrecer ningún tipo de definición exacta, trataremos simplemente de analizar las oportunidad…

Crítica de arteUNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arteEstéticaArte contemporáneoPosicionamientoReflexión crítica:HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arte [UNESCO]
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"Cy Twombly: Intérprete de dos mundos" [Un artista entre Estados Unidos y Europa, entre lo clásico y lo contemporáneo]

2017

Esta tesis “Cy Twombly: Intérprete de dos mundos” [Un artista entre Estados Unidos y Europa, entre lo clásico y lo contemporáneo] pretende dar a conocer al artista norteamericano Cy Twombly (1928-2011) en nuestro país y destacar la importancia que tiene dentro del panorama artístico como figura clave en un momento de efervescencia —artística y creativa— americana en el que a diferencia de sus coetáneos prefirió emigrar a Europa, concretamente a Italia. Mientras todos se trasladaban a la nueva capital del arte, New York, incluidos galeristas y artistas europeos, él se instaló en Roma donde su formación como expresionista abstracto convivió con la tradición artística europea. Una combinación …

Cy Twomblyarte contemporáneosegunda corriente de expresionismo abstracto norteamericanoherencia del arte clásicomar Mediterráneoliteratura
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El artista como musa: la influencia de edgar A. Poe en el arte

2009

En el segundo centenario de su nacimiento, este artículo expone la enorme influencia que el escritor norteamericano Edgar A. Poe (1809-1849) ha ejercido sobre el arte contemporáneo. Tomando como ejemplo su famoso poema El cuervo, el presente texto comenta algunas de sus adaptaciones a otras disciplinas artísticas demostrando así que, en el caso de Poe, el artista se convierte en musa. (A)

CómicLiteratura anglosajonaUNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arteArte contemporáneoHistoria del arteFuentes iconográficasCine de terrorIlustración gráficaLiteratosLiteratura fantástica:HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arte [UNESCO]IconografíaDibujo contemporáneo
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Educación artística : revista de investigación

2011

Bajo el título “¿Qué hay del Arte Contemporáneo? ¿Cómo voy a enseñar algo a mis alumnos que ni yo mismo/a entiendo?” se aglutinan dos experiencias educativas ideadas y puestas en práctica en el Museo de Bellas Artes de Granada por un grupo de profesionales provenientes de la Pedagogía y las Bellas Artes, con profesorado y alumnado de Educación Infantil, Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Éstas fueron confeccionadas tomando como referente dos exposiciones que de materia contemporánea se sucedieron de forma temporal en dicha institución museística entre los años 2009 y 2010, en un intento pedagógico de acompasar los tiempos existentes entre la educación formal, no form…

Enseñanza postobligatoriaCultura visualEducación formalArte contemporáneo - Estudio y enseñanzaEducación no formalNuevas tendencias artísticasmedios de enseñanzaenseñanza obligatoriaCompetencias básicasenseñanza post-obligatoriaExperiencia educativadidáctica del museoeducación artística
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La curva descendente. Una selección de cuerpos masculinos del pasado

2002

A través de determinadas imágenes artísticas y literarias se intenta reflexionar sobre el cambio de la representación del cuerpo masculino durante el pasado siglo. El resultado es un recorrido por determinadas narraciones de la imagen y la identidad fragmentada del hombre en el siglo XX.

HombresUNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arteCuerpo humanoImagen literariaArte contemporáneoLiteraturaArteImagen artísticaRepresentación corporal:HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arte [UNESCO]
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Ojos y objetivos: panorámica de un esfuerzo interdisciplinario

2004

Este artículo ofrece una panorámica sobre las conferencias de un grupo de eminentes especialistas que revelan por un lado la conexión profunda entre diferentes disciplinas artísticas y, por otro, la importancia que la fotografía, el cine, la televisión, el vídeo, el DVD, Internet y otros soportes tienen por su influencia en la construcción de la mirada contemporánea sobre la arquitectura y las artes plásticas. (A)

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